山西38岁教师第四次带高中毕业生长途骑行：此次计划骑行近3千公里，途经5省

2025年的(de)高考帷幕刚刚落下，6月10日早上8时，在山西省朔州市朔城区一中门口，38岁的教师兰会云带着(zhe)34名学生(xuéshēng)组成“朔风启行，琼岛逐梦”骑行队，开启了(le)一场长途毕业之旅，这已经是他第四次带着毕业生去旅行。

高考后，山西朔州一老师带学生长途骑行（来源：受访者）

兰会云告诉极目新闻记者，他们今年的行程(xíngchéng)共分为三个阶段，计划用时31天。第一阶段，从山西朔州出发搭乘大巴车到河南许昌(xǔchāng)，第二阶段从许昌一路向南骑行，穿越河南、湖北、湖南、广东，最后到达广东省湛江市徐闻港，期间骑行距离(jùlí)近1900公里。第三阶段，他们将搭乘轮渡(lúndù)到达海口，之后开启约(yuē)1000公里行程的海南岛环岛(huándǎo)骑行之旅，并在7月10日返程。为什么将许昌作为此次骑行之旅的起点呢？兰老师称(chēng)，一方面是因为山西朔州到河南许昌这段路程大车较多存在安全隐患，另一方面也想带着孩子(háizi)们去参观一下全国闻名(wénmíng)的许昌胖东来。

高考后，山西朔州一老师带学生开启长途骑行之旅（来源：受访者）

兰会云(lánhuìyún)称(yúnchēng)，全程近3000公里的(de)(de)骑行(qíxíng)(qíxíng)，路途遥远，会遇到各种困难(kùnnán)，包括(bāokuò)长时间骑行导致的身体酸痛、复杂多变的天气状况等。学生在克服这些困难的过程(guòchéng)中，能磨炼自己的毅力和耐力，让(ràng)孩子们学会在面对困境时不轻易放弃。从2016年第一届学生开始，兰老师(lǎoshī)便带领着学生们踏上了骑行的征程。第一次(dìyīcì)，他们向北骑行至满洲里，感受北国风光(běiguófēngguāng)的壮丽；第二次，2019年，他们向东南方向到达上海，领略东方都市的繁华；第三次，2022年，他们一路向西，到达青海湖，探寻高原的神秘。而这一次，他们将一路向南，抵达海南，完成从山西朔州到祖国四个方向的骑行壮举。兰会云告诉极目新闻记者，在出发之前已经制定了详细的旅行计划书，包括骑行前的准备(zhǔnbèi)工作、每一天的行程安排、所需要带的骑行装备以及医药用品，还有全程的食宿安排。每个孩子还签署了自愿参与承诺书。承诺书中写道，此次活动为完全自愿参与的公益性户外实践活动，老师及孩子参与活动的交通、住宿、保险等一切费用(fèiyòng)均自行承担(chéngdān)，活动发起人兰会云老师不收取任何费用。兰会云称，这是自己最后一次带学生长途骑行，之后可能因年龄增长无法(wúfǎ)再继续这样的活动，但将会以其他方式继续拓展孩子们的视野。

高考后，山西朔州一老师带学生长途骑行（来源：受访者）

参加此次活动的一名女生小米(xiǎomǐ)告诉极目新闻记者，她今年(jīnnián)刚刚结束高考，参加此次长途骑行(qíxíng)既紧张又兴奋。小米说，此前并没有经历过这么长距离的骑行，所以此次骑行是一次非常棒(bàng)的挑战和突破自我的机会。

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