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课堂搬到菜地里,解锁“劳动+科学”新课程

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课堂搬到菜地里,解锁“劳动+科学”新课程

课堂搬到菜地里,解锁“劳动+科学”新课程

长沙晚报掌上(zhǎngshàng)长沙6月16日讯(全媒体记者 贺文兵 通讯员 蒋慧敏)为深化“校家社”协同育人,厚植(hòuzhí)学生科技兴农情怀,近日,开福区清水塘江湾小学组织学生走进湖南省蔬菜研究所高桥(gāoqiáo)科研基地,开展(kāizhǎn)劳育实践主题活动。 活动以“劳动+科学”双轨课程为引领,构建“校家社(xiàojiāshè)”共育新场景。前期,同学们在学校通过“姜芽萌动队”“姜韵天成队”“姜苗劲(jiāngmiáojìn)长队”等特色(tèsè)小队,围绕生姜种植与智慧农业,从(cóng)品种培育、生长环境(huánjìng)等维度梳理问题,然后将问题带到田间地头,通过学习和实践解开心中的疑惑。 活动当天,蔬菜(shūcài)研究所的(de)技术人员向孩子们(men)详细介绍了科研基地的基本情况,并带大家探访了科研区域,让同学们了解生姜、辣椒等作物在种质资源保护与新品种研发中的科技突破,激发孩子们对农业科研的兴趣(xìngqù),为他们打开一扇通往现代农业科技的神奇之门。 当看到生姜单倍体培育技术、智慧灌溉系统精准运作时,同学们直观感受到了(le)“藏在(zài)田间(tiánjiān)地头的科技创新”。随后大家来到了水生蔬资源圃,进行了莲蓬采摘体验,在劳动实践中体悟 “粒粒皆辛苦”的真谛(zhēndì)。 最具(zuìjù)创意的环节是自动灌溉(guàngài)仪器制作,科学老师引导大家(dàjiā)结合生姜生长习性,利用(lìyòng)材料包分组制作简易灌溉装置,并计划在学校的 “农耕园”开展实践研究,让抽象的农业科技知识转化为可触摸的创新体验。 “此次活动以农业科技为切入点,将科技兴农融入实践育人,通过看科研、问专家、亲劳动(láodòng)、巧创造的沉浸式体验,在孩子(háizi)们的心中播下‘强农’种子(zhǒngzi)。”学校相关负责人表示。
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